O ensino de Matemtica no Instituto Jlio de Castilhos

O texto apresenta um estudo sobre o ensino de Matemtica nos Cursos Complementares Pr-Mdico e Pr-Tcnico, que funcionaram no Instituto Jlio de Castilhos no perodo de vigncia da reforma do ensino secundrio que ficou conhecida como "Reforma Francisco Campos". Est baseado na anlise das provas de Matemtica que foram aplicadas nesses cursos nos anos de 1936 e 1937 e investiga os contedos ensinados, as maneiras como eram avaliados e possveis marcas deixadas pelos professores que faziam parte das bancas de prova. Busca identificar, tambm, as origens do ensino de Matemtica praticado nos cursos, considerando, de um lado, a legislao do ensino da poca, e, de outro lado, a histria singular da instituio, tomando como referncia relatrios da Escola de Engenharia de Porto Alegre, entrevistas e depoimentos de ex-alunos e ex-professores e bibliografia relacionada ao tema. O trabalho busca, assim, contribuir para o estudo da histria do ensino de Matemtica e tambm para a historiografia do antigo Instituto Jlio de Castilhos, hoje, Colgio Estadual Jlio de Castilhos.