Musikhren im Zeitalter Web 2.0

In Anschluss an aktuelle Erkenntnisse soziologischer und sozialpsychologischer Musikrezeptionsforschung erlutert der Band, welche gesellschaftlichen Funktionen das Musikhren heute erfllt und welche Rolle hier die neuen Rahmenbedingungen im Web 2.0 spielen. Auf Basis reprsentativer empirischer Erhebungen werden musikalische Einstellungen und Verhaltensweisen illustriert sowie klar abgrenzbare Musikhrtypen charakterisiert, die in je besonderer Weise mit den aktuellen Mglichkeiten und Herausforderungen der digitalen Mediamorphose umgehen. Besondere Bercksichtigung findet dabei die Frage nach der Bedeutung primrer Sozialisation als Gegengewicht zur musikalischen Selbstsozialisation im Internet. Vor allem Alter, Schulbildung und Wohnortsgre der Menschen zeigen sich als entscheidende Einflussgren der individuellen musikalischen Praxis in sterreich.