Museus de Cincias

Neste trabalho foi elaborada uma proposta de ensino para professores do ensino mdio que pretendem visitar um Museu de Cincias com seus alunos. Assim, o produto educacional, um roteiro de atividades para o ensino de ptica, tem como objetivo orientar os professores a relacionar os equipamentos e experimentos observados durante a visita ao Museu de Cincias com os temas abordados em sala de aula antes e aps a visita, dando continuidade ao processo de ensino e aprendizagem. Para elaborao da presente proposta, buscaram-se alternativas para trabalhar o museu como uma continuao da escola, estabelecendo uma relao concreta entre a teoria e a prtica, atrelando a teoria abordada em sala, com os experimentos observados no Parque da Cincia da UFVJM. Esta pesquisa busca reforar a importncia dos museus como espaos alternativos de aprendizagem e com a criao de um roteiro de aprendizagem, induzir os professores a prepararem seus alunos, com a realizao de atividades e discusses em grupos.