Motivationsstrategien

Fachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Psychologie, Note: 1,3, Hochschule Ludwigshafen am Rhein, Sprache: Deutsch, Abstract: "Richtige Motivation heit nmlich richtige Motivationsstrategie. Wenn Menschen es nicht schaffen, sich fr etwas zu motivieren, obwohl sie das wirklich wollen, dann liegt das meist daran, da [!] sie eine uneffektive Strategie haben."

Diese vorliegende Arbeit, bei der ich mich mit Motivationsstrategien auseinandersetze, wurde durch dieses Zitat von Helmut Krusche angeregt.

Dabei soll der Schwerpunkt bei Schlerinnen und Schlern liegen, die sich in der Berufsausbildung befinden, da dies ein relevantes zuknftiges Berufsfeld fr mich spter als Pflegepdagogin darstellt.

Die Lernmotivation kann whrend der Schullaufbahn abnehmen, jedoch sollte meiner Meinung nach die Motivation bei der Berufsausbildung wieder steigen, da sich die Auszubildenden nach Mglichkeit diesen Beruf selbst ausgesucht haben.

Ich mchte durch diese Arbeit, Motivationsstrategien aufzeigen, die ich in meinem Praxissemester in der Krankenpflegeschule anwenden und ausprobieren mchte.

Ich mchte folgende Frage in dieser Arbeit beantworten:

Welche Strategien kann ich spter als Pflegepdagogin bei Schlern anwenden um ihre Motivation zu frdern?

Bevor ich auf die verschiedenen Motivationsstrategien eingehe, mchte ich zuvor im ersten Kapitel den Begriff Motivation definieren und die beiden Motivationsformen intrinsische und extrinsische Motivation kurz erlutern. Im zweiten Kapitel werde ich nher auf die Motivation als Kompetenz eingehen. Desweiteren wird im dritten Kapitel die Motivationsfrderung in der Schule nach drei Theorien erlutert. Ich schliee diese Arbeit mit dem vierten Kapitel ab, bei dem ich auf die Frderung der Lern- und Leistungsmotivation nach Schlag eingehen werde um dann in einer Schlussfolgerung meine eigene Meinung zu erlutern.