Modelo en Valores para la Formacin Profesional del Ingeniero Civil

La presente investigacin propone un Modelo Educativo en Valores para la Formacin Profesional del Ingeniero Civil. El estudio se enmarc en un modelo cuali-cuantitativo, ya que se parte de diagnsticos realizados previamente, de naturaleza descriptiva en la cual se establece como una caracterizacin de los hechos que son sometidos a anlisis. La recoleccin, anlisis e interpretacin de la informacin se efectu a travs de la valoracin de los estudios desarrollados previamente sobre el tema, y un trabajo de campo en el cual se recolectaron los datos directamente mediante la observacin directa y las encuestas. El anlisis de los resultados sirvi de fundamento para la realizacin del Modelo Educativo en Valores para la Formacin Profesional del Ingeniero Civil, con lo que se pretende proponer un cambio de paradigmas en los actores involucrados donde se incluya la formacin de valores en los estudiantes de Ingeniera Civil.