Mglichkeiten und Grenzen des Personalentwicklungs-Controlling

Diplomarbeit aus dem Jahr 1996 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,7, Hochschule Bochum (Unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:
Deutsche Unternehmungen geben enorme Summen fr die Weiterbildung ihrer Mitarbeiter aus. Laut einer Erhebung des Instituts der deutschen Wirtschaft betrug die Hhe der Weiterbildungskosten der Betriebe in der privaten gewerblichen Wirtschaft 1992 insgesamt 36,5 Mrd. DM. Es stellt sich die Frage, wo die Ursachen fr ein derartiges Kostenvolumen zu suchen sind.
Aufgrund unterschiedlicher Herausforderungen an die Leistungsfhigkeit der Wirtschaft werden immer grere Anforderungen an die Unternehmen und an die Qualifikation ihrer Mitarbeiter gestellt. Um diesen Ansprchen gerecht zu werden, gewinnt die Entwicklung der Mitarbeiter eine immer grere Bedeutung. Die Unternehmen mssen sich stndig an genderte Rahmenbedingungen ihrer wirtschaftlichen Aktivitten orientieren. Neben einer nderung der Absatz- und Beschaffungsmrkte und einer rasanten technologischen Entwicklung verndern sich auch die Strukturen der Unternehmungen. Dies erfordert eine Versorgung mit qualifizierten Fach- und Fhrungskrften. Zustzlich dazu kommt eine Verknappung des Arbeitsmarktes durch die demographische Vernderung der Altersstruktur und die zunehmende Schnellebigkeit in der Technologie. Dadurch sind die Unternehmen gezwungen, ihre Mitarbeiter derart zu qualifizieren, da diese ihre Aufgaben erfllen knnen. Daneben sind jedoch auch funktionsneutrale und -bergreifende Qualifikationen zu vermitteln. Hierzu zhlen Vernderungsbereitschaft, Lernfhigkeit bzw. die Schlsselqualifikationen allgemein. Dieses stellt die Bedarfsgrundlage fr die Aktivitten in der Weiterbildung dar.
Aufgrund dieser Anforderungen an die Personalentwicklung entsteht ein Rechtfertigungsdruck. An die Verantwortlichen der Personalentwicklung wird der Anspruch erhoben, da sie den Erfolg der Entwicklungsmanahmen nachweisen. Es wird der Beweis f