Memrias do Ensino de Desenho na UFPel

Este estudo trata de retomar a histria do ensino de desenho vislumbrando uma trajetria que vai da Escola de Belas Artes (EBA) at a criao do Centro de Artes. Permeia suas mudanas de estrutura e a atuao dos professores do ensino de desenho, seus materiais e metodologias. A trajetria da histria e do ensino de desenho, na cidade de Pelotas, uma questo de pesquisas ainda incipientes neste tema. Na Universidade, especificamente na rea das Artes, cuja nomenclatura se modificou conforme a necessidade de mudana em sua estrutura acadmica: ILA - Instituto de Letras e Artes, IAD - Instituto de Artes e Design- e CA - Centro de Artes, esta realidade no diferente. Busca-se ento escrever um fragmento da histria desta instituio mostrando sua identidade. A principal fonte da pesquisa o acervo do CA, em sua documentao escrita e visual. O enfoque o ensino de desenho dentro das artes, buscando especialmente analisar os professores e suas metodologias na sua atuao enquanto artistas-desenhistas e em sala de aula, mostrando assim as evolues ou involues da estrutura de ensino e suas metodologias dentro da Universidade Federal de Pelotas na rea das artes.