Medicin de vocabulario pasivo

El trabajo fue realizado en el Colegio Coyam ubicado en la ciudad de Chilln, Chile. Busca medir el vocabulario pasivo en alumnos del tercer ao de primaria ao 2017, realizado a los estudiantes que forman parte del Programa de integracin escolar, quienes presentan algn tipo de trastornos cognitivos que dificultan el aprendizaje. El presente trabajo muestra la comparacin de los estudiantes que estn en el programa de integracin escolar, con los que no se encuentran en dicho programa, cuidando las similitudes en cada estudiante, siendo estas: Edad, sexo, tipo de familia. Con el fin de demostrar si al estar en un programa de integracin escolar, presente avances en comparacin a los estudiantes que no se encuentran en el programa. As tambin se busca si verdaderamente funciona dicho programa en los alumnos.