Lehrerausbildung

Das Thema der Lehrerausbildung wird zur Zeit viel diskutiert. Unter den Aspekten, um die es dabei geht, sind einige sehr relevant, wie unter anderem Methodik und Didaktik. Diese Forschung versucht, die Faktoren zu verstehen, die mit dem Lehr- und Lernprozess verbunden sind, und ebenso, was die Beziehung zwischen Lehrer und Schler in diesem Prozess ist. Die pdagogische Ausbildung stellt Techniken, Methoden und Strategien vor, die in der Lehrbung angewendet werden, um die Ergebnisse zu potenzieren und den Lernumfang zu erweitern, indem der pdagogische Inhalt geplant und angemessen genutzt wird, um die Beziehung zwischen Lehrer und Schler bei der Konstruktion von Wissen zu maximieren. In diesem Sinne ist beabsichtigt, die Diskussion ber diese Prozesse zu erweitern und die Bedeutung der pdagogischen Ausbildung des Lehrers hervorzuheben.