L'apport des TIC dans les pratiques pdagogiques au LCM de Mvomeka'a

L'utilisation et le fonctionnement des Technologies de l'Information et de la Communication sont implments au Centre des Ressources multimdia du lyce classique et moderne de Mvomeka'a de puis 2003. Cet ouvrage est un tmoignage de l'encrage de cette mthode pdagogique, dite interactive dans le processus pdagogique, des tablissements d'enseignement secondaire au Cameroun. Cette une approche rvolutionnaire qui prennise le vu de modernisation de l'cole en gnral. La suite logique a t, depuis la premire dizaine des annes 2000, la cration de la Srie TI dans l'Enseignement Secondaire Gnral. Cette nouveaut facilite galement, avec l'automatisation des mcanismes administratifs, la gestion mme des tablissements dots d'un Centre Multimdia. Tout cot de cette structure d'encadrement et de formation les Bibliothques sont elles aussi dotes d'outils numriques pour en faciliter le fonctionnement et l'utilisation par la communaut ducative. Le modernisme trouve donc sa pleine magnificence dans le secondaire travers l'existence des Centre de Ressources.