Laboratorio Virtual para a Disciplina de Projetos Eletricos Prediais

Este trabalho analisa uma proposta de modelagem de um Laboratrio Virtual de Aprendizagem para a disciplina Projetos Eltricos Prediais do Curso de Eletrotcnica do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Esprito Santo - Vitria (Ifes) fazendo uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem - Moodle. Nesta plataforma, procuramos desenvolver diferentes contedos, tarefas e atividades que pudessem contribuir para a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem, alm de oferecer a cada um dos alunos o acesso gratuito cpia licenciada do AutoCAD, desestimulando a prtica da pirataria desse software no meio acadmico.Com base na modelagem e utilizao desse ambiente virtual como ferramenta de apoio ao ensino presencial, verificamos que possvel combinar o que o Ensino presencial tem de melhor com o ensino a distncia no que ele oferece, por meio do uso das ferramentas telemticas, estimulando projetos de implementao da modalidade semipresencial de ensino, como previsto pela Portaria 4059/2004 do MEC.