La gestin para la calidad de la educacin en las Universidades

El presente trabajo pretende abordar la gestin administrativa como un medio para el logro de la calidad educativa en la Universidad de Sonora; En una primera etapa se aborda el contexto en el cual se encuentra inmersa la institucin y puntualizamos las diferentes variables que afectan en acontecer cotidiano y las cuales tienen que ser consideradas para el logro de los objetivos; En un segunda etapa se describe la metodologa de apoyo para la recoleccin de datos, anlisis de la problemtica de investigacin y la inferencia basados en los resultados obtenidos; En una tercera etapa se aborda desde el punto de vista de las diferentes teoras sobre la gestin administrativa en instituciones de educacin y las opiniones de diferentes organismos internacionales que abordan la importancia de la calidad de la educacin en todos los niveles escolares; En una cuarta etapa se aborda los resultados obtenidos del instrumento de recoleccin de datos "cuestionario" donde se grafican y tabulan los resultados; En una quinta etapa y basados en los resultados obtenidos se elaboran las recomendaciones pertinentes y se proponen alternativas de solucin sustentadas en la presente investigacin.