La gestin de la calidad del proceso de formacin profesional

Para la educacin superior, adquiere cada vez mayor relevancia la calidad como categora esencial del proceso de formacin del profesional dada su influencia en todas las esferas de la actividad humana. Por ello, una universidad de excelencia, tiene que centrar su atencin en los procesos fundamentales que en ella se desarrollan. La formacin del Licenciado en Estudios Socioculturales revela la necesidad de una gestin eficiente, atendiendo a su desempeo en el contexto comunitario y su actuacin en el trabajo especializado de deteccin, investigacin e intervencin sociocultural de su entorno. El presente libro propone una estrategia portadora de un carcter integrador y colaborativo, contentiva de un sistema de acciones resultante de la combinacin de variables de calidad del proceso (profesores, estudiantes y currculo) y del producto (egresados) desde las dimensiones formativas, investigativa y extensionista, interactuando de manera sistmica, flexible y contextualizada al modelo semipresencial.