La clnica odontolgica como espacio de prctica

El libro representa un trabajo monogrfico realizado por el autor en el marco de los estudios de Maestra en Enseanza Universitaria de la Universidad de la Repblica, Uruguay. En los ltimos 20 aos, la clnica odontolgica como espacio de prctica ha evolucionado en la diversificacin de los contextos y en las estrategias de organizacin complementndose el saber acadmico con la realidad. El presente trabajo propone compendiar los antecedentes del movimiento renovador de la educacin odontolgica desde diferentes dimensiones (epistemolgica, didctica, poltica) y fundamentar el proceso curricular innovador de la Facultad de Odontologa de la Universidad de la Repblica. El cambio en el curriculum ha incidido en forma relevante en la transformacin de la prctica clnica odontolgica, promoviendo un nuevo enfoque tanto en el modelo de atencin como en el modelo pedaggico. Finalmente, la obra intenta despertar el inters de estudiosos de diversas disciplinas y reas del conocimiento participando de una de las artes esenciales de la vida universitaria: el de ser lector, permitiendo que los pensamientos de quienes lo lean reinventen, reescriban y recreen lo planteado en ella.