La Aritmetica y El Algebra En La Educacion Basica

Este texto rescata dos propuestas que permiten enfrentar la enseanza en la educacin bsica del lenguaje algebraico. Cada una de ellas se fundamenta en una realidad concreta y en un tiempo determinado. Ambas propuestas no son excluyentes entre s, sino que son formas distintas de enfrentar este contenido. Esto se basa en que cada grupo curso tiene sus propias caractersticas, lo que obliga al docente a desarrollar e implementar formas distintas de enseanza. En la primera propuesta metodolgica se enfrenta la introduccin al lenguaje algebraico mediante la presentacin de situaciones problemticas que vayan llevando al nio y a la nia a la necesidad de expresar situaciones desconocidas utilizando una letra. En la segunda propuesta se usa como base y sustento el juego. Entendiendo que un estudiante, en especial en su etapa de niez, necesita experimentar en forma concreta y el juego es parte esencial de su vida.