Kontroversen im Werdegang wissenschaftlichen Wissens

An einem der Geschichte der Krebsforschung entnommenen Fall wird untersucht, wie sich Wissensentwicklung zum Wandel sozialer Formen des Forscherverkehrs verhalt und welche Rolle dabei wissenschaftliche Kontroversen spielen: Sie zersetzen nicht allein uberkommene Paradigmen, sondern uberdies die gegebenen sozialen Gliederungen und schaffen so Bedingungen fur den Wandel derselben (Disziplinen, Institutionen). Dieser Ansatz erlaubt die Abwehr eines Konzeptes, wonach die Schliessung einer Kontroverse auf die Favorisierung einer der strittigen Positionen hinauslauft. Ein solcher Prozess wird von Forschern eingeleitet, die das Verhaltnis gegeneinander vertretener Konzepte zu harmonisieren trachten, ohne dabei auf eine transdisziplinare bzw. theoretisch schlussige Vermittlungsbasis zu verweisen.