Kompleksnoe vypolnenie real'nogo i virtual'nogo uchebnogo eksperimenta

Vedushchim metodom obucheniya fizike yavlyaetsya uchebnyy eksperiment. V nastoyashchee vremya snizhaetsya rol' i znachimost' real'nogo uchebnogo eksperimenta i vsye bol'shee mesto v uchebnom protsesse zanimaet virtual'nyy eksperiment. Odnako zamena real'nogo uchebnogo eksperimenta virtual'nymi analogami ne yavlyaetsya metodicheski opravdannoy, poskol'ku kazhdyy iz dannykh vidov uchebnogo eksperimenta obladaet prisushchimi tol'ko emu metodicheskimi vozmozhnostyami. Aktual'nost' temy issledovaniya opredelyaetsya nalichiem protivorechiy mezhdu vozmozhnostyami virtual'nogo i real'nogo uchebnykh eksperimentov i otsutstviem teoreticheskikh razrabotok i metodicheskogo obespecheniya ikh kompleksnogo vypolneniya. V knige predstavleno teoreticheskoe obosnovanie i metodicheskie osnovy kompleksnogo podkhoda k vypolneniyu real'nogo i virtual'nogo uchebnogo fizicheskogo eksperimenta. Kniga budet interesnoy i poleznoy uchitelyam fiziki pri planirovanii i provedenii uchebnykh zanyatiy; metodistam i prepodavatelyam - dlya provedeniya zanyatiy metodicheskikh ob"edineniy i na kursakh povysheniya kvalifikatsii. Kniga mozhet byt' ispol'zovana studentami pedagogicheskikh spetsial'nostey vo vremya praktiki v shkole, pri podgotovke kursovykh i diplomnykh rabot.