Kinder im WWW

Kinder sind heute im WWW zu Hause. Sie bewegen sich mit einer Selbstverstndlichkeit im Netz. WWW - Woher kommt es? Wohin fhrt es? Wozu dieses Theater? Die Autorin Martina Pucher gibt einfhrend einen berblick ber die Generationenthematik sowie den Wandel der Medien-Kindheit. Das Mitmach-Internet in der kindlichen Lebenswelt, die Gefahren und Risiken stehen im Fokus des Interesses. Notwendige Widersprche im Kontext der Prozessethik werden diskutiert. Mittels der Methoden der Interventionsforschung wurde an Volksschulen mit Kindern im Alter von acht bis elf Jahren und deren Eltern und PdagogInnen geforscht. Die Autorin dokumentiert ihr Erfahrungslernen mit dieser "anderen Wissenschaft". Martina Pucher arbeitet mit einem erweiterten Methodenrepertoire und etabliert im Zuge der Rckkoppelung "partizipatives Gestalten von Bildern" und "themenorientierte Rollenspiele" als dienliche Erhebungsmethoden in der Forschung mit Kindern. Ein Konzept fr ein "interaktives theaterpdagogisches Projekt" sowie zentrale Ergebnisse und Hintergrundtheorien soll PdagogInnen, bildungspolitisch Verantwortliche, Eltern und ForscherInnen fr das Thema sensibilisieren.