Inklusion Im Bildungsbereich

Die Systeme sind Strukturen, die mit der Artikulation von verschiedenen Organen, die synchronisiert harmonisch in ihren Aktionen erfllen die Funktionen, fr die sie bestimmt waren; dass im Allgemeinen; Bildungssysteme sind keine Ausnahme, mssen diese bercksichtigen alle notwendigen Elemente in ihrer Dynamik, um eine Analyse zu machen, eine stndige Bewertung, ob die Ziele, die von Bildung in verschiedenen sozialen Kontexten erfllt werden, sind im Einklang mit den Bedrfnissen, die diese erfordern und sind erfolgreich erfllt. Fr den Fall dieser Arbeit wird auf die Dynamik der Inklusion in den Bildungsprozessen einer kleinen Stichprobenpopulation in der Gemeinde Padilla -Cauca, Kolumbien, Bezug genommen und wie sich diese auf die gefhrdete Bevlkerung auswirkt, wobei ein wenig mehr auf den Bildungsbereich fokussiert wird.