Informationstechnologie in der Therapie

Die Einsatzmglichkeiten von Software-Anwendungen im Gesundheitswesen entwickeln sich derzeit rasant. Apps untersttzen Therapierende in der Zusammenstellung ihrer bungen; Klienten werden mittels Erinnerungsfunktion darauf hingewiesen, ihre bungen durchzufhren und knnen diese auerhalb ihrer Therapiestunden als Bild- oder Videodokument abrufen. Therapierende brauchen neue Lern- und Handlungskompetenzen um therapierelevante Software eigeninitiativ, kreativ und reflexiv in oft unvorhersehbaren und komplexen Situation so einzusetzen, dass diese ganzheitlich die Erreichung der Handlungsziele untersttzen. Welche Kompetenzen sind erforderlich um mit den aktuellen technologischen Vernderungen im medizinisch-therapeutischen Sektor Schritt zu halten? Wie werden diese Kompetenzen erworben, welchen Einfluss nehmen diese auf das therapeutische Arbeitsumfeld und welche Auswirkungen haben sie auf die Prozessqualitt? Das Buch richtet sich an Personen, die im therapeutischen Bereich - vor allem in der Ausbildung - oder im Management von Gesundheitseinrichtungen ttig sind.