Inclusion de personas con Diversidad Funcional Auditiva

En virtud de garantizar el derecho a la Educacin Universitaria de las personas con Diversidad Funcional, emerge esta experiencia significativa que demuestra el desarrollo de un modelo de inclusin de personas con Diversidad Funcional Auditiva en el contexto universitario. La investigacin se puso en prctica a travs de 3 componentes esenciales: la contextualizacin, la sensibilizacin y la formacin de colectivo institucional y comunitario, dejando como resultados entornos abiertos a la diversidad, acceso al contexto universitario, oportunidades de aprendizaje en igualdad de condiciones, interprete de lengua de seas, interacciones positivas que promueven la verdadera inclusin y en general un cambio cultural hacia el proceso de inclusin de personas con Diversidad Funcional Auditiva en la Universidad.