Implementacin De Estrategias Didcticas Para Promover La Participacin Activa De Los Estudiantes

El presente documento de investigacin hace hincapi en la implementacin de estrategias didcticas en la asignatura Deontologa profesional para desarrollar una asignatura con resultados positivos en los estudiantes ya que La formacin profesional integral de quienes se dedicarn a la docencia requiere sin lugar a dudas que quienes contribuyen a ella, sean reconocidos como personas ticas, con valores profesionales que trasciendan; es decir, el profesor que forma al profesional requiere en todo momento de transmitir el ejemplo, de ah que el cumplimiento de la jornada laboral, ser puntual, mostrar tolerancia y flexibilidad para escuchar opiniones, sugerencias y dudas, as como relacionarse abiertamente con los estudiantes estableciendo un ambiente armnico y activo, basado en el respeto, cordialidad y profesionalismo son, sin temor a equivocarnos acciones que, contribuyen al perfil valor al y profesional de quienes sern los docentes del futuro.