Ich fhle mich so, wie meine Geschichte war

Erfahrungen und die damit einhergehenden Erinnerungen eines Menschen verbinden sich mit genetischen und bio-psycho-sozialen Voraussetzungen. Einflsse der Erziehung von Mutter und Vater wirken sich auf das (Wohl-)Befinden der Zglinge aus und manifestieren sich in der subjektiv wahrgenommen Lebensqualitt des Erwachsenen. Die vorliegende Studie Ich fhle mich so, wie meine Geschichte war" zeigt u.a. auf, welche mglichen Auswirkungen die erinnerte Erziehung auf das Leben haben kann. Die Erkenntnisse werden mit zwei anderen vergleichbaren Studien, die mit denselben Erhebungsinstrumenten wie dem WHOQOL-100, ESI Version Mutter und Vater und BIV gearbeitet haben, verglichen. Der Zugang zur Komplexitt des menschlichen Lebens wird vom Autoren durch theoretische Exkurse in den Themen der Geschichte, der Biographie, der neurobiologischen Entwicklung, der Wahrnehmung, dem Gedchtnis hin zur Erinnerung erlutert. Wissenschaftliche berlegungen zur Genderentwicklung, zu den Erziehungsstilen, zur Gesundheit und Krankheit, zur Lebensqualitt, den fnf Sulen der Identitt und zu Bewltigungsstrategien und dem Ressourcenreservoir schliessen den theoretischen Rahmen dieser Arbeit ab.