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Habilidades cognitivas en nios y nias de primera infancia
Gmez Cardona Liliana Mara • Arias Vanegas Beatriz Elena
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La presente investigación muestra los resultados de un estudio comparativo de las habilidades cognitivas en los niños y niñas intervenidos por el programa Buen Comienzo, en la modalidad de entorno institucional (jardines infantiles) y un grupo control (no intervenido), ambos del grado transición de la Institución Educativa Concejo de Medellín (Medellín - Colombia). En este sentido, se logró evidenciar la necesidad de fortalecer las intervenciones de primera infancia, en lo referente a las habilidades cognitivas.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783659094811
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 152
- Utgivningsdatum: 2015-07-31
- Förlag: Editorial Academica Espanola