Gumanisticheskie osnovy vospitaniya detey v nasledii A.V.Zaporozhtsa

Imya A.V. Zaporozhtsa izvestno shirokomu krugu psikhologov u nas v strane i za rubezhom. V istorii razvitiya psikhologii ono prochno svyazano s izucheniem proizvol'nykh dvizheniy. Odnako daleko ne vse znayut o toy roli, kotoruyu sygral A.V. Zaporozhets v stanovlenii sistemy doshkol'nogo vospitaniya i o shirokom prikladnom znachenii ego issledovaniy dlya pedagogiki. Monografiya posvyashchena pedagogicheskomu naslediyu uchenogo. Ona raskryvaet aktual'nost' ego nauchnykh vyvodov o kachestvennom svoeobrazii, absolyutnom znachenii i neprekhodyashchey tsennosti vsekh periodov detskogo razvitiya. Avtorom tselostno predstavlena kontseptsiya vospitaniya, raskryty eye gumanisticheskie osnovy, sformulirovany printsipy, metody i tsennosti, sistematizirovany zakonomernosti razvitiya rebenka. Osoboe vnimanie udelyaetsya voprosam preemstvennosti doshkol'nogo i nachal'nogo shkol'nogo obrazovaniya i roli pedagoga v vospitanii detey doshkol'nogo vozrasta. V monografii predstavlena programma seminara i metodicheskie rekomendatsii po izucheniyu ego naslediya dlya vospitateley doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdeniy i uchiteley shkol.