Gestin Educativa en Instituciones de Formacin para el Trabajo

Los cambios en las pautas competitivas y el progreso tcnico y en las polticas de contratacin por parte de las empresas, derivados del alto nmero de titulados y los elevados ndices de desempleo, con la consecuente exclusin de los menos cualificados, han comenzado a demandar de los trabajadores unas destrezas ms flexibles y ms adaptables a dichos cambios. Surge as la necesidad de articular los niveles educativos en cadenas de formacin, y de validar y homologar los diferentes tipos de educacin, de tal forma que hagan parte de un solo sistema que le sirva a la persona en su educacin a lo largo de la vida, y puedan tener acceso a oportunidades de aprendizaje segn sus necesidades. El cambio de un modelo educativo tradicional, caracterizado por su rigidez, hacia un modelo de formacin con base en competencias laborales, individualizado, flexible y permanente y a la medida del usuario, requiere flexibilizar el proceso educativo en las instituciones de formacin para el trabajo, en vista de que lo importante no es el tiempo de dedicacin a un tema sino el nivel de logro de una competencia para que la persona se desempee eficientemente en una funcin productiva.