Gamificacin en Biologa y Geologa de 1 de bachillerato

En el presente trabajo se realiza un estudio de diferentes autores que muestran cmo han aplicado la metodologa gamificada en la enseanza y las conclusiones obtenidas. Una vez revisadas dichas investigaciones, se lleva a cabo una propuesta de intervencin para poner en prctica en la asignatura de Biologa y Geologa en el curso de 1 de Bachillerato para tratar el bloque 6 en relacin con la nutricin y el sistema digestivo de los animales mediante el uso de una metodologa gamificada. La implementacin en clase de dicha propuesta pretende potenciar la motivacin intrnseca del alumnado y mejorar su rendimiento acadmico. Adems, con las actividades planteadas se pretende estimular la participacin activa del estudiante y crear un ambiente colaborativo en el aula. En conclusin, se pretende demostrar que se pueden construir entornos de aprendizaje significativo utilizando una metodologa basada en el juego, mejorando as la actitud de los estudiantes hacia el estudio de las ciencias, en comparacin con metodologas tradicionales.