Farklı Epistemolojik İnanışlara Gre Sosyo-Bilimsel Konular

Bu almada farkl epistemolojik inanlara sahip rencilerin sosyo-bilimsel konulara ynelik grleri irdelenmitir. Bu balamda aratrma grubunu oluturan 464 8. snf rencisinin epistemolojik inanlar tespit edilmi; ardndan epistemolojik inanlar gelimi (sofistike) ve gelimemi (naif) renciler belirlenmitir. Aratrmann ikinci aamasnda bu rencilerden seilen 49 kiilik grubun sosyo-bilimsel konulara ynelik grleri alnmtr. Farkl epistemolojik inanlara sahip rencilerden sofistike rencilerin sosyo-bilimsel konulara ynelik grlerinin naif rencilere gre daha kapsaml olduu, sofistike rencilerin neden - sonu ilikilerine dayal karmlarda bulunduklar tespit edilmitir. Bu durum sofistike rencilerin sosyo-bilimsel konulara ynelik grlerinin daha gelimi dzeyde olduunu gstermektedir. almada fen okuryazar bireylerin yetitirilmesine katk salamak iin rencilerin epistemolojik inanlarnn gelitirilmesinin nemli olduu sonucuna ulalmtr. almann alanyazna, fen bilimleri retmenleri bata olmak zere retmen adaylarna ve aratrmaclara katk salayaca dnlmektedir.