Factores de Riesgo Psicosocial Asociados al Teletrabajo, en Profesores

El inters por los factores de riesgo psicosociales del teletrabajo en los profesores es de alta relevancia en distintas organizaciones, con la necesidad de intervenir para mejorar la calidad de vida laboral del docente. Por consiguiente, se plante como objetivo para esta propuesta de investigacin identificar los factores de riesgo psicosociales asociados al teletrabajo en los profesores del Colegio Nacionalizado Femenino de Villavicencio-Meta. Teniendo en cuenta que el teletrabajo puede ocasionar problemas psicosociales derivados del aislamiento social, las horas excesivas de trabajo, la falta de apoyo por parte de la organizacin, y una alta probabilidad de daar gravemente la salud fsica, social y mental. De acuerdo a esto, el tipo de metodologa que se propone aplicar es de enfoque cuantitativo con un tipo diseo no experimental transversal y de alcance descriptivo. En cuanto a la muestra estar compuesta por 58 docentes del Colegio Nacionalizado Femenino de la ciudad de Villavicencio meta, que se seleccionarn de forma equitativa en cada una de las jornadas, maana y tarde, a travs de un muestreo probabilstico aleatorio simple.