Experiencia Formativa a Travs de Mooshak

Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TICs) estn emergiendo en los nuevos planes de estudios en los ltimos aos. En este mbito, tanto docentes como discentes deben modificar sus procesos de enseanza-aprendizaje mediante las nuevas metodologas docentes. Con el objetivo de evaluar nuevos recursos educativos que ayuden a los docentes y a los alumnos a conseguir los objetivos que se plantean en el nuevo Espacio Europeo de Educacin Superior(EEES), se presentan los resultados de una experiencia piloto que propone un entorno web durante el proceso de aprendizaje en una asignatura de Enfermera Mdico Quirrgica (EMQ), en el Grado de Enfermera de la Universidad de Murcia. En 2010, una herramienta web de evaluacin automtica llamada Mooshak fue utilizada por 54 estudiantes de enfermera, con resultados muy positivos. Tras la experiencia de e-learning con Mooshak, un total de 16 (28.57%) de los 54 alumnos, respondieron a una encuesta (on-line), 15 de los cuales indicaron que la experiencia haba sido satisfactoria o muy satisfactoria, obteniendo la actividad on-line una calificacin media de 7.96 sobre 10. Podemos afirmar que el uso del recurso on-line fue positivo.