Evaso na Educao a Distncia maranhense

Apesar do crescimento da modalidade de ensino a distncia no Brasil, ainda persiste a preocupante problemtica da evaso. Esta obra resultado de uma pesquisa realizada acerca da evaso no curso de Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distncia da Universidade Estadual do Maranho (UEMA). A autora investiga as causas da evaso no perodo de 2009 a 2013, levando em considerao aspectos pessoais, pedaggicos, de gesto, tecnolgicos e de interao. Para tal, realiza um estudo de caso, sendo utilizado para a coleta de dados o questionrio online com a coordenao de curso e de polo, os tutores a distncia e os prprios alunos evadidos. Por meio dos sujeitos referidos foi possvel entender a estrutura administrativa e pedaggica do curso bem como as causas da evaso. Ao analisar os dados coletados, possvel perceber que a evaso resultado de um conjunto de fatores que vo desde aspectos pessoais, de interao, pedaggicos at os tecnolgicos. Boa leitura!