Evaluacin ergonmica de escritorio y silla para escuelas primarias

El confort y la utilidad funcional de la silla y escritorio escolar, deben de ser resultado de su diseo con relacin a la biomecnica y a la estructura fsica del cuerpo humano. Los muebles escolares, deben permitir posturas de sentado confortables que ayuden a que el proceso de aprendizaje se lleve a cabo satisfactoriamente. La gran variabilidad dimensional corporal de los nios cursando la escuela primaria, desde el punto de vista de la ergonoma, hace que al utilizar un solo equipo de escritorio y silla en los niveles que van de primero a sexto ao escolar, una cantidad muy elevada de sujetos, tiene que adaptarse a su equipo de trabajo, contradiccin que se da frente al objetivo que persigue la ergonoma: adecuar el producto al usuario. El presente texto se realiz para proponer en primera instancia, informacin para quien disea mobiliario escolar que le permita comprender la importancia que tiene la aplicacin de criterios ergonmicos en el diseo de este tipo de mobiliario. En segunda, lograr una serie de medidas y recomendaciones, que sirvan para que los diseadores, al aplicarlos en su diseo, los futuros productos aseguren un uso confortable.