Evaluacin en la Escolaridad General Bsica, Reforma educativa y LNE

El presente trabajo tiene por objetivo, presentar los resultados realizados en una investigacin de tipo cualitativa, intencional y descriptiva, en la EGB Rural o Escuela Rural, en la Provincia de Misiones Argentina durante la reforma educativa en la dcada del 90. Pero a su vez ver las prcticas evaluativas de los docentes, y llevarlo a la actualidad de las escuelas primarias, secundarias y una reflexin sobre las prcticas para el nivel terciario o universitario, a los ISFD, Instituto de Formacin Docentes en sus diferentes reas, en la actual implementacin de la Ley Nacional de Educacin N26206, compararlas con la investigacin realizada.