Evaluacin a largo plazo de una intervencin educativa en diabetes

La intervencin educativa que se evalu fue realizada por profesionales de enfermera y tom como referente el programa "Type 2 Diabetes BASICS Curriculum Guide" para su desarrollo y ejecucin durante el ao 2007. Esta intervencin fue efectiva a los 12 meses y algunas de las mejoras registradas se siguen presentando a los siete aos de su ejecucin (2014); como la calidad de vida y el bienestar, incluso con cierto grado adicional de mejora. Por otro lado, la intervencin parece jugar un papel estabilizador tanto para la Presin Arterial (PA) como para el ndice de Masa Corporal (IMC). La educacin es un medio eficaz cuando se combina con el apoyo en el autocuidado grupal e individual mediante programas que dan lugar a cambios positivos y duraderos. Las/os enfermeras/os pueden ser muy eficaces si se centran en el desarrollo de las habilidades de sus pacientes tales como: la fijacin de objetivos, la resolucin de problemas y gestin de las barreras cognitivas, conductuales y psicosociales de una enfermedad autocontrolada como es la diabetes.