Estudio de Benchmarking

La mejora continua debe de ser el eje principal de cualquier institucin educativa u organizacin, puesto que todo parte de un precepto filosfico que dicta que los seres humanos como sus sistemas no son perfectos, ms si son perfectibles. El presente proyecto presenta al Benchmarking competitivo como herramienta de anlisis para lograr una mejora en los procesos que se encuentran establecidos dentro del Centro Universitario de la Costa Sur (CUCSur) de la Universidad de Guadalajara, tomando uno de sus preceptos que es la comparacin de prcticas. Para este caso en particular se tomaron en consideracin a cuatro Instituciones que se encuentras establecidas dentro de la regin de influencia del CUCSur con las cuales se hizo la comparacin de cuatro variables de competitividad en la educacin que son: programas educativos impartidos, programas educativos acreditados, implementacin de tutoras e infraestructura. Como principal resultado de esta comparacin se obtuvo la propuesta de un modelo para el Programa Institucional de Tutoras establecido en el CUCSur, el cual brindara esta mejora continua respecto a la planeacin, seguimiento y retroalimentacin del programa.