Estrategias de desenvolvimento de um curriculo local no ensino basico

A introduo do novo Plano Curricular do Ensino Bsico (PCEB) que trs o Currculo Local como uma inovao, por ser implementada pelos professores do Ensino Primrio, que pela experiencia como professora que leccionou este nvel, eles no tinham uma preparao para responder o imperativo. Assim no desenvolvimento da nossa dissertao procuramos conceber um instrumento com estratgias que podero ser usadas pelos professores na elaborao do Currculo Local nas suas escolas. Por isso este livro deve ser visto antes de mais nada como um espao que procura trazer um ambiente de dialogo sobre questes que preocupam todos os professores do ensino primrio: as duvidas do conceito do que pode ser o currculo local, as incertezas das etapas por observar, as perguntas tmidas e, detrs desse arcabouo racional est a convulso constante que o processo de concepo de um currculo local provoca. Portanto o livro por um lado, responde aos professores com quem a autora trabalhou directamente, na sua pesquisa, e que fizeram suas crticas, ofereceram sugestes e solicitaram maior esclarecimento do processo da elaborao de um currculo local.