Escuela: del fracaso al xito

Las autoras aplican, en este libro, el enfoque conductual a la evaluacin del aprendizaje y analizan, con particular agudeza y rigor, temas como los antecedentes escolares, el nivel de habilidades y conocimientos con que los nios ingresan en las escuelas bsicas (lectoescritura y matemticas) en diferentes momentos del ciclo escolar, y las condiciones escolares a que los pequeos estn sujetos durante el ciclo escolar. Esta obra es una importante contribucin de la psicologa a la educacin.