Erinnerungskultur an den KZ-Gedenksttten Melk und Ebensee - Vergleich

Vorliegendes Buch setzt sich mit einem Vergleich bezglich der derzeitigen Bemhungen um Erinnerungsarbeit in den beiden ehemaligen Konzentrationslagern Melk und Ebensee auseinander. Der theoretische Teil befasst sich neben der Darstellung historischer Daten und Fakten beider Lager mit dem Thema Gedenkstttenpdagogik" - zunchst im Allgemeinen und danach mit den spezifischen Konzeptionen der Vermittlungsarbeit an beiden Orten. Der empirische Teil dieses Buches beschftigt sich einleitend mit Fragen zum Forschungsdesign und danach mit der empirisch-qualitativen Untersuchung. Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen die unterschiedlichen Zugnge zur aktuellen Erinnerungsarbeit an den beiden Orten anhand der drei Themenblcke Bildung", Kultur" und Politik".