Empirische Erhebung

In der heutigen Gesellschaft wird oft darber diskutiert, ob es einen Unterschied in der Schullaufbahn gibt, zwischen jenen Schlern und Schlerinnen, deren Eltern in sterreich geboren sind und jenen, deren Eltern einen Migrationshintergrund haben. Die Auswirkungen des soziokulturellen Hintergrundes der Eltern im Hinblick auf die Ausbildung ihrer Kinder wird durch eine empirische Erhebung an der HTBLA Traun untersucht. Die Schulbildung und der Berufsstand der Eltern werden in Relation zum aktuellen Schulbesuch ihrer Kinder gesetzt. Auch die unterschiedlichen Herkunftslnder der Jugendlichen werden aufgelistet. Anhand der Befragung konnte unter anderem festgestellt werden, in welchem Schultyp sich der Groteil der Schler bzw. Schlerinnen mit Migrationshintergrund befindet. Weiter konnte herausgefunden werden, ob es Unterschiede hinsichtlich der Lernuntersttzungsangebote zwischen Jugendlichen, die in sterreich geboren wurden und jenen, die ein anderes Geburtsland haben, gibt.