El Rol De La Inteligencia Emocional en La Enseanza Del Ingls

El ingls es un idioma globalizado, pero tambin es un instrumento para que el estudiante pueda expresar de manera abierta su sentir, las causas que la provocan, todo esto para poder encontrar posibles soluciones a ellas en esta investigacin, y a travs de este idioma sentir, pensar y actuar con una mente ms positiva ante las adversidades que se presentan en la vida de jvenes o adultos que pasan por cambios fsicos y emocionales. Este trabajo de investigacin propone un Programa de Inteligencia Emocional para mejorar el Proceso de Enseanza - Aprendizaje (PE-A) del idioma ingls mediante el Enfoque Comunicativo en la que se toma en cuenta el desarrollo afectivo del estudiante, para ello se tom las 4 habilidades de Inteligencia Emocional desarrolladas por los autores Mayer y Salovey, la percepcin (identificar emociones), facilitacin (Identificar las causas), comprensin( Reflexin) y regulacin emocional (identificar posibles soluciones), las cuales son desarrolladas por las 4 habilidades lingsticas como: hablar, leer, escribir y escuchar que al final sirve como terapia para el estudiante durante el PE-A. Esta forma de ensear rompe con lo acostumbrado hasta ahora.