El juego cooperativo como recurso pedaggico

En la actualidad se observa que los valores de antao como la solidaridad, la tolerancia, el sentido de vecindad, el respeto, el trabajo comunitario, en s la integracin social que fue la base del bienestar de nuestra comunidad se ha ido reemplazando por el individualismo, el egosmo y la competitividad extrema propios de un capitalismo feroz, de una globalizacin impuesta. La educacin no parece escapar a esta voraz acometida, es por ello que se decide introducir los juegos cooperativos dando un giro de la competitividad y premio a las habilidades individuales presentes en la mayora de los deportes a una formacin integral, con habilidades prosociales, de tolerancia, solidaridad, colaboracin... necesarios tambin para ser fructferos en la sociedad, convivir en ella y continuar asimilando las situaciones de la mejor forma a lo largo de la vida. La investigacin tiene sus bases en la observacin de si estos juegos cooperativos pueden trascender en las relaciones interpersonales de los nios, su convivencia tanto escolar como social. Tan slo es la puerta de entrada para quien desee ampliar, enriquecer y por qu no, colocar en prctica este recurso pedaggico.