El Desarrollo de Competencias En La Formacion Inicial del Profesorado

El proceso de investigacin que planteo en esta tesis doctoral gira en torno una pregunta de investigacin comn a los tres casos de estudio. Con este trabajo intento ir dando respuestas a lo largo de los casos a si Es posible desarrollar propuestas curriculares para el profesorado universitario de Nuevas Tecnologas Aplicadas a la Educacin que permitan trabajar por competencias diseos educativos basados en los principios del CSCL?; y a los tres problemas de investigacin en torno a las cuales, girarn las discusiones y el anlisis de los casos. Genera un programa CSCL diseado para una asignatura concreta el desarrollo de habilidades y competencias relacionadas con la formacin inicial de maestros/as?; Disponer de estas habilidades y competencias conlleva a formar profesionales en educacin y en el uso y manejo de las TICs?; Sera posible extraer recomendaciones acerca de cmo adaptar los diseos colaborativos para el aprendizaje por competencias que propone el marco del EEES? La tesis que presento est divida en seis captulos. El primero dedicado a la fundamentacin terica, los cuatro siguientes al proceso y resultados de investigacin y el ltimo las recomendaciones TIC.