El anlisis textual en la formacin inicial del maestro primario

El libro que se presenta caracteriza epistemolgicamente las habilidades pedaggico profesionales en el proceso de formacin inicial del maestro primario, en el mismo se fundamenta el modelo didctico favorecedor de la formacin de la habilidad profesional pedaggica de anlisis integral de la diversidad textual que dinamiza el proceso de enseanza-aprendizaje desde los contenidos de las disciplinas del currculo de formacin inicial del maestro primario con un carcter intra e interdisciplinario, cuya significatividad se expresa en la propuesta del procedimiento analtico-textual. Adems es contentivo de la metodologa para la formacin de la habilidad profesional pedaggica de anlisis integral de la diversidad textual, basada en la nueva dimensin que adquiere el anlisis integral de la diversidad textual para el tratamiento a los contenidos curriculares desde el ao acadmico, finalmente se corrobora la validez de estos aportes, a partir de la utilizacin de los mtodos planificados.