Einflussfaktoren auf die Selbstreflexion von ErwachsenenbildnerInnen

Die Fhigkeit zur Selbstreflexion gewinnt zunehmend an Bedeutung, denn die Entwicklung der eigenen Persnlichkeitskompetenz kann nur bewusst, aktiv und langfristig wirksam erfolgen, wenn es zu inneren Selbsterkenntnissen kommt. Die Selbstreflexion stellt auch fr die Professionalitt von ErwachsenenbildnerInnen eine notwendige Voraussetzung dar. Vor dem Hintergrund dieser Notwendigkeit und der Tatsache, dass es kaum theoretische Modelle in Hinblick auf die laufende Selbstreflexion gibt, ergibt sich der Bedarf, Einflussfaktoren auf die Selbstreflexionsfhigkeit von ErwachsenenbildnerInnen zu erforschen.