Effectief beheer van doctoraatsstudies

In deze monografie introduceren de auteurs de westerse ervaring van doctoraatsstudies, waarbij ze parallellen trekken tussen postdoctorale en doctoraatsstudies. Tegelijkertijd wordt voortdurend de nadruk gelegd op de noodzaak van de overgang van aspirantura (het vroegere onderwijsniveau van de Sovjet-Unie) naar doctoraatsstudies, wat duidelijk maakt dat er significante verschillen bestaan tussen postdoctorale en doctoraatsopleidingen. De postdoctorale studies in Armeni hebben van oudsher geleid tot de vorming van intellectueel kapitaal en de carriregroei van een individu. Er is echter iets veranderd en de wetenschap en het postdoctorale onderwijs streven naar een markt van innovaties, die radicale verbeteringen vereist, financiering voor postdoctorale studies, onderzoek aan het einde van het leerproces, marktgebaseerde wetenschappelijke nieuwigheid.