Educao para a igualdade na perspectiva de gnero

Este livro fruto de uma pesquisa realizada no mbito do Mestrado em Bens Culturais e Projetos Sociais (2010-2012), do Programa de Ps-Graduao em Histria, Poltica e Bens Culturais da Fundao Getulio Vargas, no Rio de Janeiro/RJ. A pesquisa props uma reflexo sobre as questes de gnero e a promoo ao respeito diversidade sociocultural nas polticas pblicas de educao. O objetivo foi analisar o esforo investido em mudanas no processo de formao bsica, captando, neste contexto, a percepo dos professores envolvidos. Como estudo de caso, foi tomado o curso piloto do projeto Gnero e Diversidade na Escola (GDE), realizado em 2006. Desenvolvido atravs de uma poltica intersetorial, reunindo governo, universidade e grupos sociais, o curso GDE visa estabelecer uma discusso com educadores sobre os processos de discriminao presentes na sociedade brasileira, como estratgia de enfrentamento de atitudes preconceituosas no ambiente escolar.