Educao do Corpo pela Dana na Escola Profissionalizante

O presente trabalho constitui-se numa pesquisa qualitativa de carter descritivo-explicativo que compreende a anlise do ensino da dana no IFBA, situando um campo de amostragem pela seleo do campus mais velho e mais novo, Salvador e Feira de Santana, respectivamente. Discute as aproximaes e distanciamentos epistemolgicos existentes entre as reas de Dana e Educao Fsica nesse contexto. A pesquisa visa identificar e problematizar a existncia de contedos da dana no ensino mdio integrado ao tcnico nessa instituio de ensino, observando a maneira como tratada e como interfere na formao dos estudantes. Os dados da pesquisa foram produzidos a partir de entrevistas semi-estruturadas com dois professores efetivos (um da rea de Dana e outro da rea de Educao Fsica). Nesse sentido, o corpo que dana visto como um ser que pensa/sente e age no mundo; e a dana compreendida como possibilidade de exercitar a cidadania valorizando a realidade e o cotidiano do aluno, buscando desenvolver a autonomia, a conscincia crtica e o seu potencial criativo.