859:-
Uppskattad leveranstid 7-11 arbetsdagar
Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249:-
V predstavlennoy monografii raskryvayutsya tendentsii sovremennogo etapa i perspektivy razvitiya distantsionnogo obrazovaniya. Eto ponimanie nevozmozhno bez morfologicheskogo analiza ponyatiynogo apparata opisyvaemogo yavleniya, bez osoznaniya smeny istoricheskikh rubezhey razvitiya i stanovleniya distantsionnogo obrazovaniya. V rabote raskryto rossiyskoe napravlenie razvitiya distantsionnogo obrazovaniya, vyyavleny rodstvennye i otlichitel'nye ego cherty pered traditsionnym ochnym, perechisleny vedushchie vuzy Rossii, zanimayushchiesya distantsionnym obucheniem. Rassmotreny dostoinstva, nedostatki i problemy distantsionnogo obrazovaniya. Detal'no opisany roli vsekh uchastnikov distantsionnogo protsessa obucheniya. Osobo avtor obrashchaet vnimanie chitatelya na kachestve soderzhaniya obrazovatel'nogo kontenta virtual'noy sredy obucheniya. Monografiya budet interesna kak spetsialistam v oblasti distantsionnogo obrazovaniya (razrabotchikam kursov i t'yutoram), tak i lyudyam, reshivshim na sebe proverit' ego deystvie i stavshimi slushatelyami distantsionnogo obucheniya.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783845472171
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 76
- Utgivningsdatum: 2013-01-03
- Förlag: LAP Lambert Academic Publishing