Die Moeglichkeiten der Kunsttherapie

Die Relevanz des Problems ergibt sich aus der Tatsache, dass die Republik Kasachstan in den letzten zehn Jahren globale Vernderungen im Bereich der Bildung durchlaufen hat, deren Modell auf die Entwicklung grundlegender Kompetenzen der Schler ausgerichtet ist. In den letzten zehn Jahren hat die Republik Kasachstan globale Vernderungen im Bildungsbereich durchlaufen, deren Modell auf die Entwicklung grundlegender Kompetenzen der Schler ausgerichtet ist. Die Rechtsvorschriften der Republik Kasachstan konzentrieren sich auf die Lsung dieses Problems. Im Gesetz "ber die Bildung" heit es insbesondere, dass das Hauptziel die Entwicklung der kreativen, geistigen und krperlichen Fhigkeiten der Kinder, die Bereicherung ihres Intellekts durch die Schaffung von Bedingungen fr die Entwicklung ihrer Individualitt sein sollte. Die in Kasachstan durchgefhrten psycho-pdagogischen Untersuchungen zeigen jedoch, dass dieses Problem nur unzureichend aufgedeckt wird.