Die ffentliche Verwaltung fr Unternehmertum

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Organisation und Verwaltung, Note: 2,0, Hochschule fr Wirtschaft und Recht Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit setzt sich mit der Frderung von Unternehmergeist in der Bildung auseinander. Dabei wird der Frage nachgegangen, welchen Beitrag die ffentliche Verwaltung zur Frderung von Unternehmertum leisten kann und wie effektiv und effizient derartige Anstze sind.
Diese Themenstellung ist insbesondere vor dem Hintergrund relevant, als dass Bildung und Unternehmertum gemeinhin als zentrale Voraussetzungen gelten, damit die deutsche Wirtschaft in einem globalisierten Markt wettbewerbsfhig bleibt. Bekanntermaen ist eine exportorientierte Volkswirtschaft darauf angewiesen, dass Wirtschaftsakteure innovative, konkurrenzfhige Ideen (bzw. Produkte) entwickeln und umsetzen. Von staatlicher Seite besteht ein Interesse darin, Unternehmertum und Bildung zu frdern, sodass spezifische Manahmen und Programme initiiert und durchgefhrt werden. Allerdings wird an diesen Anstzen mitunter Kritik geuert. Teilweise wird der ffentlichen Verwaltung - berechtigter- oder unberechtigterweise - vorgeworfen, dass sie nur bedingt in der Lage ist, Unternehmergeist zu frdern, zumal sich Verwaltungen und Behrden von Unternehmen unterscheiden. Hinzu kommt, dass staatlich initiierten Programmen hufig unterstellt wird, dass Ressourcen nicht konomisch eingesetzt werden und keine angemessene Erfolgskontrolle umgesetzt wird.
Im Folgenden wird zunchst dargelegt, was unter Unternehmertum und -geist zu verstehen ist. Anschlieend wird untersucht, welche Rolle die Verwaltung in Bezug auf Unternehmertum und Bildung einnimmt. In Kapitel 3 wird errtert, welche Anstze zur Frderung von Unternehmertum und Bildung auf deutscher und europischer Ebene bereits bestehen. In diesem Kontext wird auch das JUNIOR-Projekt, das vom Institut der deutschen Wirtschaft untersttzt wird, thematisiert. In Kapitel 4 erfolgt eine Analyse und